秉持“技术为本、自主学习、医教协作、培养创新”的教育理念
“四体系-八模块-三层级”的教学体系，注重“技能培养”、追求“技艺卓越”
教材建设成果丰富，出版实验教材18种，自编实验讲义2种
“学导式”、“自主-合作-探究”式实验教学方法
